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バスの中での過ごし方ー移動時間を有効に!密を避けたバスレクを伝授ー

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バスの中での過ごし方ー移動時間を有効に!密を避けたバスレクを伝授ー

 移動教室や遠足などバスで出かけることが決まったら、生徒さんたちは当日まで指おり数えて楽しみにしていますね。ただバスの席に座って、目的地に着くのを待つだけだなんてもったいない!せっかくバス旅です。移動中でもわくわくするような思い出づくりをしてはいかがでしょう?
 今回は、バスの中で楽しく過ごせるバスレクの紹介です。しっかりとコロナ対策をおこなえば、こんなご時世だって快適なバス旅になりますよ。ぜひ移動時間を利用したバスレクで盛り上がって、楽しい思い出をつくりましょう!
 ゲームの中には、メモや筆記用具が必要なものもあります。事前に渡すしおりやプリントに、あらかじめゲーム用のページやスペースを作っておくスムーズに開始できますよ。

 

1.おすすめのバスレク ①台数当てゲーム




 台数当てゲームは、決めた時間内に乗っているバスとすれ違う車の台数を予想するゲームです。景品があると、より盛り上がります。

台数当てゲームのルールは以下の通りです。
・数える車は乗用車(軽自動車も含む)
・すれ違う車の台数を予想して書きこむ
・計る時間は1分~3分程度
・カウントをゼロに戻す対象をつくる

 地味なように感じますが、このゲームの面白いところは「邪魔」が入ること。カウントをゼロに引き戻す対象とすれ違うと、また1から数え直しです。生徒さんたちはやきもきして盛り上がります。カウントゼロの対象とするのは、トラックやバスなどの大型車両がおすすめ。
 時間を計る際は、バスのデジタル時計を使いましょう。開始と終了の時間が生徒さんにも一目瞭然で、進行しやすくなりますよ。まず生徒さんがコツをつかむために、1分の練習からから開始。次は2分、3分と延ばしていくと予想がつきにくくなり楽しめます。

【事前に準備するもの
・筆記用具
・メモやノート(しおり)
生徒さんが自分の予想する台数を書きこむためのメモやノート、筆記用具が必要です。あらかじめバス車内に持ち込むように促しましょう。

【ゲームの手順】
先生「いまから1分数えます。乗っているバスとすれ違う車の台数を数えましょう。」
「バスの時計で〇時〇分になったらスタートです。」
「指定の時間になりました。一緒にすれ違う車を数えましょう。」
先生&生徒「1台~2台~」
「…トラックが来ました!カウントをゼロに戻します!」
(1から数えなおす)
「時間になったので終了です。今回は〇分で〇台でした。当たっている人はいますか?」
…という具合に進めます。

 

2.おすすめのバスレク ②声のばしゲーム

 


 声のばしゲームは、もっとも手軽にできる簡単なバスレクです。難しいルールもなく事前準備も不要なので、移動中に先生の判断ですぐおこなえますよ。マスクを着用していても問題ありません。
 生徒さんには着席したままキーワードを叫んでもらい、先生は時間を計ります。先生は、秒単位で刻まれる腕時計をご用意くださいね。全員で同時に同じキーワードを叫ぶので、最初はタイミングを合わせるため練習するとよいでしょう。

【ゲームの流れ】
先生「3.2.1.ハイ!の掛け声で、みんなで一斉に〇〇(キーワード)と叫びましょう。」
「でも、声の大きさを競争するのではありません。どこまで声が長く続くかを競います。」
「声が続かなくなった人は、手をあげて教えてください。」
「それでは始めます。3.2.1.ハイ!」

【おすすめのキーワード】
ピカチュウ~
ドラえも~ん
おはよう~
キーワードは、生徒さんが身近に感じるものがよいでしょう。伸ばす母音が「う」と「お」で短めの言葉を選ぶと、声が伸びやすい傾向があります。


3.おすすめのバスレク ③マンションゲーム

 


 マンションゲームは、簡単な心理ゲームです。生徒さんにはマンションに見立てた表に、友達や家族など知っている人の名前を書いてもらいます。このゲームでわかるのは「自分はその人を、本当はどう思っているのか」です。
 ゲーム開始時は、心理ゲームであることだけ伝え、何がわかるのか伏せておきます。あとからわかった方が盛り上がりますよ。目的地やお手洗い休憩を挟んでから回答するのもよいでしょう。先生もぜひ、やってみてくださいね。

【事前に準備するもの】
・筆記用具
・メモやノート(しおり)
下の表を、事前にしおりやプリントとして生徒さんに配布しておくとスムーズですよ。



【ゲームの手順】
ゲームの手順は以下の通りです。
先生「この表をマンションだと思ってください。あなたは202号室の住人です。」
「マンションの住人の名前を、それぞれの部屋番号のとなりに書きましょう」
「心理ゲームなので、悩まずにパッと思いついた人の名前を書くと当たる確率が上がります。」
5分ほど待ち、生徒さん全員が書き終わったらいよいよ回答編です。
先生「このゲームでわかるのは、『あなたがその人を、本当はどう思っているか』です。」
・101⇒話し相手
・102⇒将来一緒に暮らす人
・103⇒遊び相手
・104⇒ちょっと苦手な人
・201⇒手放せない人
・202⇒自分
・203⇒親友
・204⇒仲良しだと思っている人
・301⇒前世恋人だった人
・302⇒尊敬する人
・303⇒今後、影響を受ける人
・304⇒あなたの人生に関係ない人

4.バスレクを取り入れて、車内を楽しく過ごそう

 今回は、コロナ対策として密を避けて楽しめるバスレクを厳選してご紹介しました。いずれも、元バスガイドの私がよく修学旅行で使用していたゲームです。
 生徒さんが反応よくはしゃいでくれると、先生も嬉しいですよね。先生はぜひ、生徒さんの反応に注目してバスレクをお楽しみください。接触を避けたバスレクを取り入れて、わくわくするバスの旅をお過ごしくださいね。

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